Ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong thực tập nghề nghiệp: trải nghiệm và dự định tiếp tục sử dụng của sinh viên ngành dược Trường Đại học Nguyễn Tất Thành

Abstract

Nghiên cứu nhằm đánh giá trải nghiệm và dự định tiếp tục sử dụng công nghệ trí tuệ nhân tạo (AI) trong thực tập nghề nghiệp của sinh viên ngành dược. Nghiên cứu được thực hiện tại Khoa Dược, Trường Đại học Nguyễn Tất Thành từ tháng 06 năm 2025 đến tháng 10 năm 2025 với đối tượng là sinh viên khóa 20DDS đã trải qua kỳ thực tập. Kết hợp phương pháp định tính và định lượng, trong đó mô hình SOR (Stimulus–Organism–Response) được sử dụng để xây dựng thang đo nghiên cứu. Dữ liệu được phân tích bằng phần mềm SmartPLS 4 và SPSS. Tổng cộng 398 phiếu khảo sát hợp lệ. Thang đo gồm 8 nhân tố với 33 biến quan sát với các chỉ số đánh giá đều đạt yêu cầu theo ngưỡng chấp nhận trong nghiên cứu định lượng. Kết quả cho thấy nhân tố “Dự định tiếp tục sử dụng” có giá trị trung bình cao nhất (Mean = 3,93), trong khi “Thuyết nhân hóa” có giá trị trung bình thấp nhất (Mean = 3,53). Phân tích khác biệt theo đặc điểm nhân khẩu học và hành vi sử dụng không cho thấy sự khác biệt có ý nghĩa thống kê giữa các nhóm. Nghiên cứu cung cấp bằng chứng thực nghiệm về mức độ chấp nhận và trải nghiệm sử dụng AI của sinh viên trong thực tập nghề nghiệp, đồng thời đề xuất việc ứng dụng AI hiệu quả trong giảng dạy và thực tập tại các cơ sở đào tạo dược.